Animation « santé » chez les CM

Fin novembre et début décembre, nos CM ont bénéficié d’une intervention des étudiants en santé sur le thème de « L’alimentation et l’activité sportive ».

La 1ère animation a été faite en classe. Les élèves ont été sensibilisés aux bonnes règles d’hygiène alimentaire: manger équilibré, varié, les dangers du sucre, la différence entre un fruit et un légume, …

La 2ème animation a eu lieu en salle de sport. Les élèves ont tourné sur divers ateliers: quizz, mimes, slalom et jeu de toucher pour finir par un grand jeu. Ils ont ainsi compris qu’il était important de bouger chaque jour pour rester en bonne santé.

       « C’était trop bien! » Les CM1/CM2

Sortie à l’Opéra de Lille

 

Mardi 3 décembre 2019, les CM1/CM2 et les CM2 de l’école sont allés à l’Opéra de Lille pour assister à un spectacle de danse contemporaine intitulé « d’A côté » de Christian Rizzo.

Nous avons été éblouis par la beauté de ces lieux. Le spectacle était surprenant: intéressant et très impressionnant avec 3 danseurs, des beaux jeux de lumière et de son. A refaire!

Les Cm1/Cm2

Chromatographie sur papier buvard

Pour commencer notre thème pour le spectacle de fin d’année : Les Couleurs, nous avons réalisé une chromatographie sur papier buvard.

D’abord, chaque élève a tracé 2 points au feutre sur des bandelettes de papier. Le point placé en bas est utilisé pour l’expérience, celui du haut sert de témoin. Puis les enfants ont trempé les premiers millimètres des bandes dans un fond d’eau contenu dans un récipient. Attention, le point de couleur devait se trouver au dessus du niveau de l’eau.

Les élèves ont été très étonnés du résultat. L’eau monte par capillarité dans la bandelette entraînant les couleurs, en les séparant lorsqu’elles sont composées d’un mélange.

Cette expérience nous a permis de comprendre que certaines couleurs sont pures :  rouge, jaune et bleu : ce sont les couleurs primaires. D’autres sont composées d’un mélange de couleur : vert, orange et violet : les couleurs secondaires.

A partir de ces résultats, les enfants ont dessiné une roue chromatique.

Pour clôturer cette 1ère période… un escape game sur Halloween…

Ce matin, un gobelin nous a jeté un sort: notre porte de classe s’est retrouvée bloquée… impossible de sortir si nous ne parvenions pas à résoudre 5 épreuves en 55 min…

Alors, nos cerveaux ont été en ébullition…

Et c’est avec une grande joie que nous sommes parvenus à nous échapper…


 

 

 

 

 

Bonnes vacances à tous! Mme Béhin

Notre travail en EMC sur le respect

Durant le mois d’octobre, nous avons compris que le respect était la base de la vie en commun: c’est ce qui nous permet de vivre ensemble dans de bonnes conditions. Sans respect, la porte est ouverte à de nombreux problèmes, conflits.

Pour « immortaliser » notre travail, nous avons créé des affiches contenant des slogans sur le respect. Elles sont exposées tout autour de la cour pour que nos camarades réfléchissent aussi à cette notion.

« Sans respect dans la cour, on ne peut pas jouer en toute tranquillité! »

« Sans respect, pas d’amitié! » « Le respect pour tout le monde. »

« Le respect pour la paix! »

« Le respect pour la fraternité. »

« Sans respect, pas de propreté!  »

 « Le respect pour être aimé. »

Les CM1-CM2.

En Septembre, nous avons fêté les anniversaires du mois d’août et du mois de septembre.

Bon Anniversaire à Emilie, Paul, Achille et Henri!

Les poteries de la Préhistoire

En Histoire de l’Art, nous avons étudié les Vénus du Paléolithique :

et quelques poteries du Néolithique :

Puis nous avons réalisé des poteries avec de l’argile.